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2. Blended Learning e Flipped Classroom

In merito al corso

In questo secondo Massive Open Online Course (MOOC) per la formazione a distanza asincrona, verranno presentate le basi dei modelli di Blended Learning e Flipped Classroom, incentrati sullo studente, e le loro applicazioni nel programma europeo Erasmus+ KA2 "CONNECT".

Lo sviluppo delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) e l'integrazione degli strumenti digitali nell'ambiente scolastico offrono numerose opportunità e sfide nella pianificazione educativa e nella gestione pedagogica dell'apprendimento basata su questi modelli.

  •     La Sezione 1 (Generale) fornisce una panoramica dei modelli di blended learning e flipped classroom.
  •     La sezione 2 delinea gli elementi essenziali del modello di apprendimento misto, che combina i vantaggi dell'istruzione in classe faccia a faccia con l'apprendimento online asincrono.
  •     La sezione 3 definisce la flipped classroom come un moderno approccio pedagogico che combina l'uso di video didattici e altre attività online con l'uso di strumenti digitali per l'apprendimento fuori dall'aula o attività faccia a faccia in aula.


Le sezioni precedenti forniscono una rassegna dettagliata della letteratura e della ricerca sulle pratiche implementate di blended learning e flipped classroom nell'istruzione secondaria.

Prerequisiti

  • Familiarità con il framwork pedagogico "CONNECT".
  • Familiarità con l'uso e lo sfruttamento degli strumenti digitali.

Valutazione

Quiz di riflessione e feedback di autovalutazione sul materiale di studio del blended learning e della flipped classroom.

Creatore del Corso

RDPSE of Attica – Georgios KOSYVAS

Inizio corso:  20 Novembre 2022

Tempo stimato:  25 ore


GEORGIOS KOSYVAS
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